日本小学英语教材首次审查全部合格

日本小学英语教材首次审查全部合格

2年前

来源: 共同社, 社会生活

【共同社3月26日电】日本文部科学省26日发布了2020年度起小学用教科书的审查结果。这是根据“新学习指导要领”进行的首次审查,成为五、六年级教学科目的英语申请审查的全部7种教材均合格。各教材提到通过课堂讨论及发表、探讨课题使学生们加深思考的学习方式。社会科目高年级用的全部6种教材除了写进北方四岛外,还把竹岛(岛根县,韩国称独岛)和尖阁诸岛(冲绳县,中国称钓鱼岛)记述为“固有领土”。除英语外的所有教材平均页数总计比现行教材增加了10%。

随着英语学习的充实,根据新指导要领三至六年级的课时每周将增加一堂课(45分钟),教育第一线还需应对多样性学习,教学指导上可能有必要进一步下功夫。

此次2018年度的审查中申请的11个科目164种305册教材合格。英语重视“读、听、写、说”四项技能,还记载了连接音频和视频数据的教科书公司的网址等。提出单词通过五、六年级的学习掌握600个以上,还有很多促进设定生活场景、体验分组对话的内容。

新指导要领提出“通过自主性对话方式加深学习”,不偏重知识,而是重视培养活用知识解决课题及发现新价值的能力。以社会、理科、道德为主的各科目中,记述了引导学生自主学习及积极交换意见。

社会科目关于领土的记述反映了文科省写进新指导要领的加强学习的方针。还有审查意见要求说明日本政府的见解,即日本向实际控制竹岛的韩国提出抗议,以及尖阁诸岛不存在与中国的领土问题。韩国外交部26日召见日本驻韩大使提出抗议,中国也表示反对。

申请的教材以“种”来计算,上下卷两册视为一种。(完)

FJ時事新聞
责任编辑:毕敏_HS708

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2019-3-31 4:29

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