走进日本小学:用热门游戏编舞,注重历史教育

走进日本小学:用热门游戏编舞,注重历史教育

3年前

来源:环球网

  【环球网报道 记者 朱晓磊】“我们和日本小朋友们一起学习了植物大战僵尸”。刚走出日本长野县上田市立武石小学的几位中国小学生们兴奋地围着环球网记者炫耀交流学习成果。“咦,是游戏?”记者好奇地追问。“是植物大战僵尸舞蹈,还结合了迈克·杰克逊的舞蹈片断。”一位在旁边的家长耐心地解释说。

“太潮了!能将电子游戏改编成舞蹈,很接地气呀!”参加此次“日本亲子梦之旅”团员们纷纷表达了对武石小学的好感。为了纪念中日邦交正常化45周年,日本国家旅游局于2017年举办了“日本梦之旅创意绘画大赛”,最优秀获奖者获得了于今年2月份前往日本的奖励体验旅行活动。期间,记者与几名小学生及家长走进了日本小学进行交流。

会议室摆放村志,教室里画有历史朝代表

“书柜里有好多本厚厚的、记载村庄历史的《武石村志》,这可并不多见。”记者在会议室边听取有关学校的讲解,边在心里感叹着书柜里的摆设。与会议室布置相似的是,记者在教室里也发现有的墙上绘有朝代图,并画有当时典型人物代表,有的则在黑板上方贴着朝代顺序简表。校长纲干直人告诉记者:“学校很重视历史教育,有时候会通过一些趣味性的娱乐活动帮助同学们熟记村庄历史,熟记国家历史”。

据介绍,武石小学原本是村级小学,十年前因为地区合并而成为市立小学,全校共有160位学生。“我们一个年级有七、八个班!”当了解到武石小学每一年级只有一个班时,一位上海的小学生指出了对比,很是吃惊于学校的规模之小,却又在教育设备及培育方式方面毫不逊色于大城市。更神奇地是,看到来访的中国学生,很多学生能大方地用中文打招呼。来此交流的小学生们也怀着好奇之心,不断地询问学校老师有关作业量、课程等问题,探索与日本同龄人在学业上的异同之处。

  在走廊上,记者看到教室的外立墙上贴满了学生们的作品,有绘画,也有书法作品。靠墙一侧的桌上也放着很多筐,筐里放着学生们的一张张试卷作业。据老师介绍,三个月时间学生们的作业量可以达到一米高。

每月有三次选菜机会,有机会品尝珍贵松茸套餐

  很有意思的是,环球网记者在每间教室后墙上还看到该校月度菜谱,在一张大纸上,每个心形图样里写上了每日配餐。其中每月有特定三天,学生们可以有自由选择的机会,写上自己想吃的伙食,学校会尽量满足大家。记者了解到,2月份学生们填写的伙食志愿分别有:咖哩饭、炸鸡、纳豆沙拉等,感觉这样的互动方式既充满童趣又鼓励了学生的自由表达的能力。

据了解,武石小学共有3名厨师和1名营养师负责学生们的伙食。在节日或伙食比较复杂之时,厨师会增至5名。纲干还自豪地介绍说:“我们学校最大的特色就是学生可以吃到松茸套餐。松茸虽是珍贵的食材,但附近山上可以采集到。以往学校会组织六年级学生上山采松茸,然后配在学生伙食当中。不过去年因为封山,所以我还没有吃到。”到武石小学任职仅有一年多的纲干校长很是遗憾自己与美食失之交臂,并期待着今年的“懈逅”。

FJ時事新聞
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2018-3-8 4:49

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日本一小学女生遭校园欺凌入院 被诊断为适应障碍

日本一小学女生遭校园欺凌入院 被诊断为适应障碍

3年前

来源:中国网

中国网新闻11月15日讯 据日本《每日新闻》报道,日本福冈市1名小学6年级的女生,因受到同班同学的欺凌,身体不适入院治疗。据悉,这名女学生在3年级时开始遭到同学的欺凌,当地教委成立了第三者调查委员会开始对此事进行详细调查。

据这名女学生的监护人表示,“她从3年级时就经常受到同学的欺凌,如在全班的集体合影中,只有她的脸被剪掉,或者强迫她自己剪掉,然后让她带着几张被剪掉自己脸的照片回家。”而这些事情班主任并没有在意。

11月,第三者调查委员会向当地市委提交的报告中显示,班主任明知道欺凌事件的发生,但是并没有在意,还笑着说“只是玩笑而已。”让该女生将照片带回家。

9月下旬,这名被欺凌的女生因身体不适入院治疗,不再去学校上学,之后被医院诊断为适应障碍症。10月,该校的校园欺凌防止委员会,对这名女生所收到的4件写有“去死”的物品进行调查,并认定该女生确实受到校园欺凌。但是监护人表示不满说,“孩子明明受到了更多过分地欺凌,学校却只调查了其中的一部分。”

FJ時事新聞
责任编辑:马钰_HS528

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2017-11-16 4:59

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日本小学10块钱的午餐,引来1300万人观看,震惊了全世界

日本小学10块钱的午餐,引来1300万人观看,震惊了全世界

3年前

来源: 一块去旅行

⊙文 / 非凡君 来源 / 艺非凡(ID:efifan)

最近Youtube上的一段视频火了,

8分钟视频,1300多万次观看,1万多条评论,

记录了日本一所普通小学的一顿日常午餐。

拍摄视频的,

是个住在纽约的日本女人,

当她去孩子的学校参观时,

被眼前的景象惊呆了:

午餐大量浪费,

桌上一片狼藉,

地板上零散着垃圾。

身为环境学家件兼纪录片导演,

她实在不能忍受,

回到日本,她拍摄了一部短纪录片,

名为《日本的学校午餐》,

本想震慑纽约学校的领导,

没想到却让这样的午餐方式爆红网络。

视频完整的讲述了午餐的45分钟,

而这45分钟绝不是吃饭那么简单的。

学校的校长表示:这45分钟的午餐时间,同样也是学习学间,跟他们的数学课或是阅读课没有什么不同。

导演跟着一位名为Yui的五年级学生,

来到日本琦玉的一所小学,

学校是提供营养午餐的,

可Yui依旧带着便当盒,

盒子里装了些什么?

答案是:餐垫、环保筷。

以及整套的卫生用品,牙刷手帕等。

学生们开始了上午的课程,

学校的中心厨房,

便开始了一天的工作,

在日本,学校食堂的卫生标准,

要高于普通餐厅,

里面的厨师们也个个都全副武装。

(工作服一尘不染,口罩、帽子齐全)

学校一共682个学生,

加上老师和教职人员,

5个厨师要在三小时内,

做出720份食物,

保持新鲜的同时,也要顾好分量,

每天也是不小的挑战。

今天主做炸鱼梨汁,

厨师往做好的炸鱼上浇上梨汁,

便成了学生们都喜欢的菜品。

然而和好的这锅土豆泥,

让导演大吃一惊,

学校有自己的小农场,

这些土豆居然是六年级学生亲手种出来的。

这绝不是一间学校的特例,

而是日本政府一直以来的鼓励做法,

学生亲自下田耕种,

才能直接体会到食物的可贵,

只要有条件的学校都会如此实施,

珍惜从懂得辛苦开始。

(有些学校还有果园)

下课铃准时在12:25响起,

不同于中国孩子冲出教室飞奔食堂,

他们说说笑笑,

摊开午餐盒里的餐垫和餐具,

直接把教室当做食堂。

而这份从容的背后,

另有一群人忙碌着,

他们就是今天的午餐值日生,

全班所有的餐食都由他们拿回来。

只是在取午餐之前,

也要做好武装,

系上白围裙,戴好口罩、餐帽,

再把多余的头发塞进帽子里,

一群值日生站成一溜,

等着拿小本子的人一一询问,

“有没有腹泻、咳嗽或流鼻涕?

还有没有认真洗手?”

确认无误之后,

还要消毒水洗手,

才能跟着跟着班主任去取餐。

临走之前,

孩子们会向厨师们鞠躬,

并大声致谢:“我们是5年级2班的学生,

谢谢给我们烹制美味的食物。”

饭菜终于回到了教室,

值日生平均分配牛奶、吃食,

其他学生只要坐等开饭就好,

但是开饭之前,

还要等老师讲解食物来源。

“今年6年级同学为我们种了土豆,

来年3月轮到我们,

7月就能吃到我们种的土豆了。”

孩子们听了一阵欢呼。

在对值日生的感激中,

班主任宣布:开饭啦!

秉承“食不言”的精神,

大家都专注眼前的食物,

老师也跟着一起吃。

每天都多出来一点食物,

给饭量大的同学,

想吃的出来猜拳,

决定谁能吃到,谁吃什么。

“耶!鱼是我的了。”

猜拳赢了的小男生高兴地跳起来,

对这种方式“赢来”的食物简直是意外之喜。

吃完第一件事便是拆牛奶盒!

拆开,摊平,回收之道从小学起。

值日生收集大家拆开的牛奶盒,

清洗干净之后,还要晒干,

第二天再送去学校的回收站。

第二件事便是刷牙,

老师和学生都不能偷懒。

值日的孩子,

会把大家吃得干干净净的餐具,

整理好,在运回厨房。

其他同学也不会闲着,

他们很自然地走到各自的岗位上开始打扫,

强烈的归属感让他们十分卖力,

彼此间的配合也早有默契。

用过的围裙帽子,

值日生还要带回家洗干净,

方便第二天值日的同学。

这一切,都在45分钟之内完成,

不仅吃到了美味的午餐,

还参与了整个过程,

在劳动与合作中,

培养起最初的责任感,

孩子们也都乐在其中。

家长每月只交3000~4000日元

(约200人民币)的材料费,

人事及其他费用,全由政府承担,

到了贫困地区,

连材料费也免了。

(中心厨房)

不仅如此,日本法律规定,

学校只要满600人,

就必须聘请营养师,

在大热的日剧《Chef~三星营养午餐~》中,

对午餐的营养标准就近乎苛刻,

甚至连盐分都规定好了,

这也是日本世界最低肥胖率的原因吧。

卫生标准几乎是洁癖的标准,

厨房干净明亮只是最基本的,

食物要排除过敏原,

每天的午餐要留样保存,然后统一抽查,

第三方的卫生评估机构,

每年还会进行2~3次的彻底抽查,

期间不定期小抽查不计。

这标准也是无敌了。

反观世界其他地区,

营养师的高配暂且不提,

单就浪费而言,

一个国家每年浪费的食材就超过1100万吨,

相当于2亿人一年的口粮。

有人看罢视频后感叹,

“对日本的感情很矛盾,

但看完这个视频之后不得不说,

日本在培养公民,

我们却在培养公主。

成长不仅限于分数,

希望我们的孩子也能

对每一次责任都勇于担当,

对每一次感恩都习以为常。

纪录片视频完整版

《日本小孩子在学校是怎样吃午餐的》

 

 

FJ時事新聞
责任编辑:杨直_HS156

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2017-9-22 4:27

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